O Castelo
Uma experiência imersiva sobre a Idade Média para escolas
A Idade Média costuma ser apresentada aos alunos por meio de textos, imagens e explicações em sala de aula. Em “O Castelo”, esse conteúdo ganha outra dimensão: os estudantes percorrem ambientes inspirados nas fortalezas europeias dos séculos X ao XV e são convidados a observar, questionar e interpretar aspectos centrais da sociedade medieval.
Torres, muralhas, capela, arena, aposentos e vila camponesa compõem uma experiência sensorial e investigativa, aproximando os alunos de temas como poder, trabalho, hierarquia social, religiosidade, cultura material, símbolos de autoridade e modos de vida.
Mais do que visitar um cenário, os estudantes participam de uma proposta pedagógica estruturada para pensar historicamente.
Veja a experiência por dentro
Preparamos um vídeo de apresentação e uma galeria de fotos para que professores, coordenadores e diretores conheçam melhor os espaços, os personagens, os ambientes e a dinâmica da visita.
O vídeo mostra como a experiência acontece em campo e ajuda a visualizar o potencial pedagógico do roteiro. A galeria reúne imagens dos principais cenários e momentos da atividade, permitindo compreender como o espaço foi pensado para favorecer observação, imersão e participação dos estudantes.
Uma proposta alinhada ao trabalho pedagógico da escola
A experiência “O Castelo” foi pensada especialmente para turmas do 6º e 7º anos, tendo História como foco central e dialogando, de forma complementar, com Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, em conexão com habilidades previstas pela BNCC.
Durante a visita, os alunos são estimulados a observar ambientes, interpretar símbolos, relacionar formas de organização social e compreender como diferentes grupos viviam, trabalhavam, exerciam poder e construíam sentidos no período medieval.
A proposta favorece uma aprendizagem ativa, em que o estudante deixa de apenas receber informações e passa a investigar o espaço, levantar hipóteses e construir interpretações a partir da experiência vivida.
Investigação histórica
Os estudantes observam ambientes, objetos e símbolos para compreender aspectos da sociedade medieval, relacionando poder, trabalho, religiosidade e vida cotidiana.
Aprendizagem ativa
A visita estimula perguntas, hipóteses, interpretação e participação dos alunos, transformando o espaço em campo de observação e construção de conhecimento.
Diálogo com a BNCC
A proposta dialoga com habilidades previstas para o 6º e o 7º anos, tendo História como foco central e articulações complementares com Língua Portuguesa, Matemática e Ciências.
Como funciona a experiência
A visita é organizada em formato de percurso investigativo. Os estudantes circulam por diferentes ambientes do Castelo e participam de atividades estruturadas, acompanhadas por equipe preparada para orientar a experiência.
A dinâmica acontece em estações, com grupos de até 25 alunos, favorecendo circulação, escuta, mediação pedagógica e participação mais ativa dos estudantes.
A capacidade máxima de atendimento é de 150 alunos por dia, sempre considerando a melhor organização possível para a qualidade da experiência.
Percurso investigativo
Os alunos percorrem diferentes ambientes do Castelo com orientação da equipe.
Atividades em estações
A experiência é organizada em grupos de até 25 alunos, garantindo a qualidade.
Mediação pedagógica com educadores
A equipe conduz observações, perguntas e interpretações ao longo da visita.
Capacidade de até 150 alunos por dia
A capacidade diária considera a organização e a qualidade da experiência.
Como levar sua escola ao “Castelo”
Cada escola tem uma realidade própria: número de alunos, calendário disponível, necessidade de transporte, equipe de acompanhamento, interesse em exclusividade e objetivos pedagógicos para a visita.
Por isso, a organização da experiência “O Castelo” é feita mediante consulta. A equipe da Universo Lúdico analisa as características de cada grupo para indicar o melhor formato de visita, buscando equilibrar qualidade pedagógica, boa operação e uma condição comercial adequada à realidade da escola.
A experiência pode acontecer em formato exclusivo, quando a escola ocupa a data com seu próprio grupo, ou em agenda compartilhada, quando há possibilidade de reunir mais de uma instituição em uma mesma data. Essa composição permite atender grupos menores e, quando viável, construir uma condição mais favorável para todos os participantes.
1. Consulta de disponibilidade
A escola entra em contato com a equipe comercial e informa a data ou o período de interesse para realizar a visita. A partir dessa consulta, verificamos a disponibilidade da agenda e as possibilidades de composição para o grupo.
2. Quantidade de alunos
A escola informa a estimativa de participantes. Esse dado é essencial para avaliar o melhor formato de atendimento, a organização das estações, o dimensionamento da equipe e a condição comercial mais adequada.
3. Formato da experiência
Com base no perfil do grupo, a equipe avalia se a visita pode ocorrer em formato exclusivo ou se há possibilidade de agenda compartilhada com outra instituição. A escolha depende da quantidade de alunos, da disponibilidade de datas e da melhor organização pedagógica e operacional.
4. Condições comerciais
O investimento é calculado mediante consulta, considerando a quantidade de alunos, a data desejada, o formato da visita e o tipo de contratação escolhido. Assim, a proposta é construída de acordo com a necessidade real da escola, sem aplicar uma condição única para grupos com perfis diferentes.
5. Proposta para a escola
Após a análise das informações, a equipe apresenta uma proposta com o formato recomendado para a visita, considerando a qualidade da experiência, a viabilidade operacional e a melhor condição possível para o grupo.
Formas de contratação
Contratação direta pela escola
A escola contrata diretamente a visita ao O Castelo e organiza por conta própria o transporte, a chegada ao local e o acompanhamento dos alunos durante o deslocamento.
Contratação por agência parceira
A agência de turismo pedagógico contrata a visita para atender uma escola cliente, ficando responsável pela operação do grupo, pelo transporte e pela interface com a instituição contratante.
Operação completa com Universo Lúdico
A escola ou agência pode contratar a Universo Lúdico para organizar a experiência completa, incluindo transporte dos alunos a partir da escola, equipe de acompanhamento, mediação pedagógica e condução integrada da visita.
Consulte as condições para sua escola
Para receber uma proposta adequada ao perfil da sua escola, converse com nossa equipe comercial. Vamos analisar o número de alunos, a data desejada, o formato de contratação e a melhor composição para que a experiência seja viável, organizada e pedagogicamente consistente.
UNIVERSO LÚDICO VIAGENS PEDAGÓGICAS
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